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FERIA ESCOLAR NACIONAL DE
FERIA ESCOLAR NACIONAL DE
CIENCIA Y TECNOLOGÍA
La feria tiene como objetivos el de contribuir al mejoramiento de la enseñanza de la ciencia y la tecnología en la Educación Básica Regular (EBR). Propiciar el uso adecuado de la metodología científica (tanto de la investigación de las Ciencias Naturales y la Tecnología como de las Ciencias Sociales) para obtener respuestas apropiadas, soluciones prácticas a los problemas de su entorno y/o actualizar su conocimiento y fomentar el desarrollo de un enfoque creativo en la formulación de problemas de investigación, así como de la capacidad de argumentar evidenciando pensamiento crítico.
VÍDEOS DE MOTIVACIÓN:
- Principios punto de partida:
- Cuando conocemos principios:
FOTOS FERIA JULIACA 2013
Estudiantes aquí encontrarás fotos de los proyectos presentados por estudiantes de nivel secundario que participaron en la FENCYT 2013 nivel local Juliaca. (Cliquea en la imagen)
- https://plus.google.com/photos/102225189938330759959/albums/6006997567368552177
XXIV FERIA ESCOLAR NACIONAL DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA
EUREKA 2014
Toda la información oficial lo encontrará en: http://www.concytec.gob.pe/eureka/
BASES DE LA FERIA
Las bases de la feria, es un documento donde encontrarás las reglas y requisitos para participar de mejor manera. Para verlo haga clic en el siguiente enlace: https://www.dropbox.com/s/f74xq6ohvt539ib/Bases%202014%20Feria%20de%20Ciencia%20y%20Tecnologia%202014%20Resolucion%20027-2014-ED.doc
El nivel secundario, pertenece a la CATEGORÍA C, por lo que podemos concursar presentando un
trabajo de investigación en las siguientes áreas:
- CIENCIAS BÁSICAS: Trabajos relacionados al mejor aprendizaje de los principios básicos de la Biología, Química, Física, Matemáticas y Geología.
- CIENCIAS AMBIENTALES: Relacionada al manejo sostenible de los ecosistemas, agua, suelos, aire, manejo adecuado de residuos y desechos, temas relacionados a la biodiversidad, educación y cultura ambiental y prevención de la contaminación.
- TECNOLOGÍA E INGENIERÍA: Aplicación de los principios científicos de las diversas áreas del conocimiento en la producción de bienes y servicios, utilizando los recursos naturales nacionales.
SOBRE LOS TRABAJOS
- CARACTERÍSTICAS DEL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
- Pasos. Plantear la pregunta, la hipótesis, objetivos de la investigación y el enfoque centrado en una idea en particular.
- Utilización de la indagación científica escolar, con el asesoramiento de quien conoce el tema.
- El tema de investigación será seleccionado con criterios entre los que se incluirá su factibilidad y su originalidad.
- El trabajo de investigación deberá estar encaminado a resolver algún problema de la realidad del entorno local, regional o nacional.
- En el trabajo de investigación se prestará cuidadosa atención al diseño experimental y al registro cuidadoso y sistemático de notas al detalle de cada experimento, de las mediciones y observaciones.
- La bitácora será la evidencia de que se ha desarrollado el proceso de investigación.
- El proyecto debe incluir la bibliografía utilizada seguirá el formato APA.
- CARACTERÍSTICAS DE LOS PROYECTOS DE TECNOLOGÍA E INGENIERÍA
- Los proyectos de tecnología e ingeniería estarán sustentados en una investigación que identifique y aborde algún problema tecnológico.
- La investigación se realizará con el auxilio de fuentes primarias y secundarias.
- Tienen un diseño en el que se usarán gráficos adecuados y lenguaje técnico.
- La producción de los prototipos tecnológicos se realizarán mediante una gama de procesos de producción.
- Los productos tecnológicos serán evaluados según un plan detallado que siga los criterios de diseño y que evalúe la pertinencia de soluciones innovadoras al problema identificado.
- RESTRICCIONES (Prohibido)
- Está prohibido sacrificar animales o causarles algún daño.
- Está prohibido utilizar baterías y acumuladores con celdas abiertas u otros dispositivos peligrosos.
- Está prohibido trabajar con virus, bacterias u hongos patógenos, tejidos y órganos, partes humanas o animales (sangre, células, fluidos corporales, otros) que puedan ser portadores de contagio para los seres humanos.
- Está prohibido experimentar con venenos, drogas, equipos y sustancias peligrosas (armas de fuego y de cualquier tipo, municiones, balas, pólvora, explosivos).
- Está prohibida la realización de actividades que puedan provocar incendios, pánico accidentes o que pongan en peligro a las personas y/o instalaciones como: el uso de sustancias inflamables (combustibles u otros), experimentos químicos con sustancias peligrosas o la puesta en marcha de motores de explosión interna.
- EL INFORME:
- Cada trabajo deberá estar acompañado de un informe científico o tecnológico y del cuaderno de campo.
- Para evitar la duplicidad no se aceptarán trabajos similares a aquellos que hayan sido participantes en la IV etapa de una Feria Escolar Nacional de Ciencia y Tecnología de años anteriores, para lo cual se puede revisar el Portal Web de EUREKA 2014 http://www.concytec.gob.pe/eureka/
- El informe debe contener entre 3000 y 4000 palabras (no incluye tablas o gráficos) impreso en hoja tamaño A4, a una sola cara y con letra Times News Roman tamaño 12 puntos. Las páginas deberán estar numeradas y la redacción se realizará en tercera persona.
- FORMATO DEL INFORME para las categorías A, B y C
- Carátula: Deberá contener los siguientes datos:
- Título de la investigación o del proyecto tecnológico e ingeniería
- Nombres y apellidos completos del equipo de trabajo, grado de estudios, dirección domiciliaria, teléfono y dirección electrónica, especialidad; nombre de la Institución Educativa, dirección, teléfono, fax, página web, correo electrónico.
- Contenido: El informe deberá contener la numeración ordenada de los contenidos del trabajo.
- Resumen ejecutivo ampliado: Escrito en 60 líneas como máximo, a un solo espacio conteniendo: Título, autor(es), resumen en español e inglés, palabras claves, introducción, desarrollo del tema, alcance de la investigación o del proyecto, conclusiones, recomendaciones y referencias bibliográficas.
- Planteamiento del problema científico o tecnológico a investigar: Descripción concisa de:
- Problema de la investigación.
- Objetivos de la investigación.
- Justificación de la investigación.
- Importancia: Población beneficiaría, concordancia con prioridades y planes de desarrollo locales, regionales y nacionales.
- Marco teórico (concepción científica): Antecedentes del problema y definición de términos básicos.
- Formulación de hipótesis y definición de variables, en las investigaciones científicas.
- Materiales y métodos (concepción tecnológica): Descripción de materiales y métodos a utilizar. Modificaciones realizadas por el autor. Esquemas (si es pertinente). Descripción del equipo.
- Diseño del prototipo (si existe).
- Toma de datos (tablas) en los proyectos tecnológicos e ingeniería.
- Resultados: Procesamiento de datos (modelos y/o gráficos). Análisis de datos (interpretación).
- Contrastación de hipótesis. Verificación de resultados, resultados de la evaluación con los criterios de diseño y la pertinencia de soluciones innovadoras al problema identificado.
- Conclusiones y/o recomendaciones: Numeradas en orden correlativo. Discusión del problema.
- Referencias bibliográficas: Incluir todas las referencias utilizadas en el trabajo en orden alfabético.
- Anexos: Incluir anexo de fotos del proceso de información en las que figure el autor(es) y si fuera necesario alguna otra información adicional.
- CUADERNO DE CAMPO El cuaderno de campo (diario del trabajo):
- Contiene la evidencia del proceso de la investigación:
- toma de datos,
- registro de:
- hechos,
- de los procesos,
- de los hallazgos,
- de las nuevas indagaciones,
- de las fechas y localidades de las investigaciones,
- de los ensayos y
- resultados,
- de las entrevistas,
- fotos,
- etc.
- EXPOSICIÓN Y STAND DE EXHIBICIÓN
- Los trabajos deberán ser expuestos por cualquiera de los dos integrantes del grupo.
- La explicación debe ser clara para que se entienda la investigación, describiendo los pasos más importantes:
- Planteamiento del problema: Descripción concisa de:
- Problema de la investigación.
- Objetivos de la investigación.
- Justificación de la investigación.
- Importancia:
- Marco teórico.
- Formulación de hipótesis y definición de variables.
- Materiales y métodos
- Diseño del prototipo (si existe).
- Toma de datos (tablas) en los proyectos tecnológicos e ingeniería.
- Resultados:
- Contrastación de hipótesis.
- Conclusiones y/o recomendaciones: Numeradas en orden correlativo. Discusión del problema.
- Los stands deben exhibir en su parte frontal el título del trabajo.
- Los textos y gráficos del stand deben ser atractivos para facilitar la comprensión del trabajo.
- En los stands siempre debe estar uno de los expositores para atender al público asistente.
- EVALUACIÓN, PUNTAJE:
- Proceso para el planteamiento y definición del problema ......10 pts.
- Originalidad del trabajo....................................................... 08 pts.
- Justificación del trabajo....................................................... 10 pts.
- Marco teórico o marco temático......................................... 10 pts.
- Metodología aplicada......................................................... 12 pts.
- Interpretación y aplicación de los resultados........................ 12 pts.
- Presentación y comunicación científica................................ 14 pts.
- Evidencia del trabajo realizado........................................... 10 pts.
- Documentos escritos (informe escrito y cuaderno de campo). 08 pts.
- Fuentes bibliográficas utilizadas........................................... 06 pts.
- Total................................................................................ 100 pts.
VÍDEOS: Exposición de proyectos.
Proyectos Ganadores En Tecnología e Ingeniería:
